Teo Volf (Theo Wolf) je pisac i edukator koji se bavi razvojem strasti i osećaja svrhe kod mladih ljudi. Član je osnivačkog tima programa Spike Lab, mentorskog programa za srednjoškolce, i jedan od kreatora Snowday, besplatne pretraživačke platforme za letnje i vannastavne programe za srednje škole. Diplomirao je na Cornellu, a danas je mentor u okviru Lemann Programa za kreativnost i preduzetništvo na Harvardu.
- 1. „Never Enough“ – Dženifer Breheni Volas (Jennifer Breheny Wallace)
- 2. „The Happiest Kids in the World“ – Rina Mej Akosta i Mišel Hačison (Rina Mae Acosta & Michele Hutchison)
- 3. „The Self-Driven Child“ – Vilijam Stiksrud i Ned Džonson (William Stixrud & Ned Johnson)
- 4. „Who Gets In and Why“ – Džef Selingo (Jeff Selingo)
- 5. „How to be a High School Superstar“ – Kal Njupor (Cal Newport)
Za CNBC Make It Volf je napisao tekst o knjigama koje preporučuje svim roditeljima koji žele da njihova deca uspešno plove kroz zahtevne školske i akademske sisteme, ali i da ostanu emocionalno stabilna, samostalna i zdrava.
U nastavku prenosimo ceo njegov tekst:
Uđete li u bilo koju knjižaru i zavirite u deo o roditeljstvu, sa svih strana će vas zatrpati gomila knjiga — stare i nove, savetujuće, pedagoške, psihološke. Teško je razlučiti koje zaista vrede.
Ali u poslednjih deset godina, radeći kao mentor sa srednjoškolcima koji su se upisivali na najprestižnije fakultete poput Harvarda, Stenforda ili Prinstona, naišao sam na nekoliko knjiga koje su neprocenjive.
Pisane od strane naučnika, novinara, pedagoga i samih roditelja, ove knjige su mi pomogle da dublje razumem mlade ljude, kao i da bolje podržim njih i njihove roditelje dok se kreću kroz svet visokih očekivanja i akademske kompeticije.
Preporučujem sledećih pet naslova:
1. „Never Enough“ – Dženifer Breheni Volas (Jennifer Breheny Wallace)
U knjizi Never Enough, novinarka Dženifer Volas istražuje kulturu toksične težnje za postignućem i štetu koju ona može izazvati kod dece.
Glavni problem jeste ono što ona naziva „preteranim pritiskom da se bude najbolji“, koji može ozbiljno ugroziti mentalno zdravlje deteta.
Volas nudi konkretne načine kako roditelji mogu da amortizuju taj pritisak — počev od prepoznavanja anksioznosti koju možda i sami prenose na decu, do izgradnje sistema podrške za celu porodicu.
2. „The Happiest Kids in the World“ – Rina Mej Akosta i Mišel Hačison (Rina Mae Acosta & Michele Hutchison)
Autorke, Amerikanka filipinskog porekla i Britanka koje žive u Holandiji i tamo odgajaju svoju decu, istražuju u knjizi The Happiest Kids in the World zašto su deca u toj zemlji među najsrećnijima na svetu.
POVEZANE VESTI:
Knjiga nudi balans između društvenih normi karakterističnih za holandsku kulturu i vrlo praktičnih saveta: od značaja zajedničkih porodičnih obroka, do toga koliko je važno slušati decu i uzimati njihovo mišljenje za ozbiljno.
3. „The Self-Driven Child“ – Vilijam Stiksrud i Ned Džonson (William Stixrud & Ned Johnson)
Knjiga The Self-Driven Child se bavi time kako roditelji mogu pomoći deci da postanu samostalna, motivisana i otporna.
Autori su klinički neuropsiholog i edukativni konsultant, a nude jasan pogled na to zašto motivacija nije urođena, već naučena osobina.
Knjiga razbija mitove, poput onog da je plaćanje dece za ocene korisno (nije), i nudi konkretne alate za vođenje razgovora i građenje emocionalne otpornosti.
4. „Who Gets In and Why“ – Džef Selingo (Jeff Selingo)
Ako želite da razumete kako zapravo funkcioniše proces prijema na elitne američke fakultete, knjiga Who Gets In and Why je nezaobilazna.
Selingo je pratio rad prijemnih komisija na tri različita univerziteta i otkriva faktore koji presudno utiču na odluke — od geografskog porekla kandidata, preko „pokazane zainteresovanosti“, do potreba samog univerziteta.
Knjiga pomaže roditeljima da shvate da prijem na fakultet nije samo rezultat dobrih ocena, već kompleksan balans interesa profesora, trenera, donatora, pa čak i političara.
5. „How to be a High School Superstar“ – Kal Njupor (Cal Newport)
Iako je objavljena pre 15 godina, knjiga How to be a High School Superstar nije izgubila na relevantnosti. Kal Njupor, danas profesor informatike na univerzitetu Džordžtaun, razbija stres oko prijemnih ispita i pokazuje kako se izdvojiti bez preopterećenja.
Njupor ne savetuje jurnjavu za najvećim brojem AP kurseva i najvišim SAT rezultatima. Umesto toga, promoviše ideju da učenik treba da istražuje sopstvenu strast — čak i ako je nišna i neuobičajena.
Knjiga je namenjena učenicima, ali je dragocena i za roditelje, jer pruža mapu za razvoj autentične, stabilne ambicije.
Daj svoj stav!
Još nema komentara. Napiši prvi.