Potpisivanje Protokola o saradnji za izradu nacionalnog jezičkog modela (LLM) za srpski jezik i kontinuirana saradnja na razvoju infrastrukture za veštačku inteligenciju u Srbiji između Kancelarije za IT i eUpravu i 11 institucija i medija, predstavlja istorijski trenutak za Srbiju, poručio je danas predsednik Privredne komore Srbije (PKS) Marko Čadež.
Protokol o saradnji potpisali su, u prisustvu predsednika Vlade Srbije Đure Macuta, direktor Kancelarije za IT i eUpravu Mihailo Jovanović i predstavnici Narodne biblioteke Srbije, Univerzitetske biblioteke Svetozar Marković, novinske agencije Tanjug, Radio-televizije Srbije, Radio-televizije Vojvodine, Službenog glasnika i kompanije Politika.
Protokol je potpisan i sa predstavnicima Društva za jezičke resurse i tehnologije (JeRTeh), ReLDI centra za jezičke podatke, Instituta za srpski jezik Srpske akademije nauka i umetnosti i Istraživačko-razvojnog instituta za veštačku inteligenciju.
Čadež je, nakon potpisivanja Protokola, kazao da će veliki nacionalni jezički model, kada bude završen, imati široku primenu u svakodnevnom životu građana i poslovanju privrede, podsetivši da su sve institucije potpisnice protokola godinama unazad digitalizovale svoje podatke, što je omogućilo da se radi na razvoju velikog nacionalnog jezičkog modela.
„Važno je da će ovaj model razumeti logiku našeg jezika, kako pravnog tako i poslovnog jezika. Moći će da se primeni u svakodnevnom životu, servisima za građane i privredu. Zato je ovo istorijski trenutak, a PKS će učiniti sve da se što više kompanija, koje imaju digitalizovane podatke, priključe ovom projektu“, rekao je Čadež, objavila je PKS.
On je objasnio da su podaci institucija i medija potpisnika osnova za treniranje nacionalnog jezičkog modela, na kojem će raditi brojni stručnjaci iz Srbije i partneri na projektu, poput Programa Ujedinjenih nacija za razvoj u Srbiji (UNDP).
Čadež je naveo da će, nakon razvoja ovog osnovnog modela, početi izgradnja i ostalih, kompleksnijih jezičkih modela.
Vaše mišljenje je deo priče
Pročitajte stavove drugih čitalaca i uključite se u razgovor.