Forum srednjih stručnih škola zatražio je danas da Ministarstvo prosvete i Ministarstvo finansija uvedu posebno finansijsko vrednovanje mentorskog rada ili umanjenje nastavne norme za nastavnike koji obavljaju mentorski posao.
„Pripravnici i nastavnici koji prvi put zasnivaju radni odnos po zakonu imaju mentora. Međutim, mentorski rad danas nije adekvatno vrednovan. Mentorima nije umanjena nastavna norma, niti su dodatno plaćeni za odgovoran i zahtevan posao koji obavljaju. Zbog toga sve manje iskusnih nastavnika želi da prihvati ovu važnu ulogu“, navedeno je u saopštenju Foruma.
Kako je ukazano „mentor mora biti iskusan i uspešan nastavnik koji će mladom kolegi preneti znanje i iskustvo“.
Predloženo je da mentor ima najmanje dva časa nedeljno namenjena radu sa pripravnikom – za analizu priprema, praćenje nastave, razgovor o metodici rada, ocenjivanju i svim drugim segmentima nastavnog procesa.
„Kako se priprema i realizuje čas, kako se vodi pedagoška dokumentacija, kako se izrađuju testovi, kako se objektivno ocenjuju učenici, kako se zaključuju ocene, kao i kako se ostvaruje vaspitna i obrazovna uloga nastavnika“, objašnjeno je u saopštenju Foruma.
Vaše mišljenje je deo priče
Pročitajte stavove drugih čitalaca i uključite se u razgovor.